「お菓子だよ」と渡された劇薬　中学生誤飲事故を市岡元気先生が解説

サイエンスアーティストの市岡元気先生が、自身のYouTubeチャンネルで公開した動画『「お菓子だよ」と渡されたのは毒だった…中学生が口にした“水酸化ナトリウム”の恐怖について』で、先日報道された中学校での水酸化ナトリウム誤飲事件について言及し、その危険性と理科教育における薬品の取り扱いについて警鐘を鳴らした。

動画ではまず、新潟県の中学校で、3年生の男子生徒が理科の実験で使用した粒状の水酸化ナトリウムを持ち出し、2年生の男子生徒2人に「お菓子だ」と言って渡し、2人が口に入れてやけどを負った事件を紹介。市岡先生は「科学の力は正しく使えば人の役に立つ素晴らしいものなんですけど、一歩間違えるとこんな怖いことになる」と語り、水酸化ナトリウムが「劇物」であり、「皮膚に付くとやけど（化学熱傷）」「目に入ったら失明する」といった具体的な危険性を、実際にハムや生卵が溶ける実験映像を交えながら解説した。

今回の事件について市岡先生は、「やけどで済みましたけどね、もしかしたら死亡してしまうほどの重大事件になっていたかもしれない。（死亡しなくても）殺人未遂になるかもしれないくらいの大変な事件」と、その重大性を強調。「もし（被害生徒が）飲み込んでいたら、本当に胃に穴が開いて命に関わっていたでしょう」と述べ、ふざけて薬品を他人に渡す行為の悪質さを指摘した。

また、「（加害生徒も被害生徒も）この物質の危険性を知らなかった」「指導が足りなかったところも少しあるんでしょうか」と、学校現場における安全教育や管理体制への課題にも触れた。

動画の後半では、薬理凶室のくられ先生も登場。くられ先生も「もし飲み込んでいたら、死に繋がる可能性もあった」「（消化管の）粘膜がズタズタになって、そこから大出血を起こして、ショック死する可能性も十分にあった。何なら殺人になってた可能性も、致死になってた可能性もありますね」と、市岡先生と同様の強い危機感を示した。

市岡先生は、こうした事件が起きることで「危険な物質が理科の授業で使われなくなっていくことは一番避けなくてはいけないこと」と、安易な規制強化によって子どもたちが本物の科学に触れる機会が失われることへの懸念も表明した。

最後に市岡先生は、再発防止策として「危険な実験は映像で見せる」という方法も提示しつつ、「五感でいろんなものを感じる」ことの重要性も強調。「どうしたら二度とこういうことが起きないように、倫理観・責任感を伝えて安全に実験していくか、一緒に考えていきましょう」と視聴者に呼びかけ、今後も科学の知識と共にその危険性も伝えていく姿勢を示した。