＜英語＞の魅力はその「ストレートさ」にある？「誰が」「何を」「する」をストレートに伝える言葉なので引っ込み思案の著者にはピッタリで…
最近、「もう一度英語を学びたい」と考える50代・60代・70代が増えています。実際、英語学習は脳のトレーニングにもなるとされ、シニア世代にこそおすすめと言えそうです。ただ、「昔の勉強法では話せなかった」といった苦手意識を持つ人も少なくありません。そこで注目したいのが、英検1級・TOEIC満点を持つ翻訳者の中山裕木子さんが提唱する“シンプルな英語学習”。カンタンで、実践的な学び方とは――。
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著者はなぜ英語が好きになったのか
長年翻訳の仕事をしてきた著者が、英語を好きになった理由は、ズバリその「ストレートさ」にあります。
英語という言葉は、日本語より「誰が」「何を」「する」をストレートに伝える言葉。
なので、恥ずかしがりで引っ込み思案だった私にはぴったりの、「言いたいことを伝える」ツールだったのです。
一方、英語を組み立てる過程で「主語が見つからない！？ そうか、主語になる＜誰＞や＜何＞を意識していなかったからか」などと思い直すことが多くありました。
また「あれ？ 該当する英単語がみつからないぞ…。そうか、そもそも何が言いたいかがはっきりしていなかったからか」と思い直すことも経験しました。
心に響かない英語、響く英語
たとえば「英語を勉強することは重要だ」と言いたいとしましょう。
『リズムでつなげば どんどん話せる 英語はワン・ツー・スリー』（著：中山裕木子／マガジンハウス）
中学校や高校で学んだ英語を頭の中から絞り出し、あなたが話したのは次の文章ではないでしょうか。
「『重要』は確かimportantだったな。そして“it is構文”というのがあったはずだから…。以上を合わせてIt is important to study English. これで完成！」
確かにこの英語表現で間違っているわけではありません。でも心にぐっと響く力（ちから）があまりないのも事実です。
それこそ「So what?（それで？）」と相手に聞き返されかねない。「で、あなたはどうしたいの？」と思われてしまう可能性もあるのです。
この工夫で強いメッセージに
そこでお勧めしたいのは、シンプルな英語をリズムよく組み立てる「ワン・ツー・スリーの英語」の応用です。まずは“I（アァイ）”から文を組み立ててみましょう。
＜ワン・ツー・スリー＞
I・must study・English.
読み方：アァイ マァスト スタァディ イングリッシュ
これは「英語を学ばなければ、と思っています」という意味。ぐっと、強いメッセージになりました。
そして、主語をI（アァイ）からWe（ウィー）に変えると…。
We must study English.
読み方：ウィー マァスト スタァディ イングリッシュ
これで「英語を勉強しなければなりません」つまり「そう、英語を学ぶことは、私たちにとって重要なんです」というメッセージが、しっかりと伝わるはずです。
「ワン」に”人”ではなく”動作”を置いてみると…
ここで、少し応用にもトライしてみましょう。
たとえば「ワン」に”人”ではなく、「動作」”Learning English（英語を学ぶことは）”を置いてみます。
Learning English・increases・your happiness.
読み方：ラァーニン イングリッシュ インクリィーシズ ユァ ハァピィネス
「英語を学ぶことは、あなたの幸福度を増す」つまり「英語を学ぶことで、もっと幸せになれる！」
このように「何ができるようになるか」までを、1つの文で伝えることができるのです。
英語はとても“具体的”
『リズムでつなげば どんどん話せる 英語はワン・ツー・スリー』では、子ども向けのシンブルな例文を使い、英語の「組み立て」を練習できるように工夫しています。
「人」だけでなく、「もの」をワン（主語）に入れた例文も多く収録しましたので、ぜひ英語学習のスタートに活用してください。
あらためて英語は、とても“具体的”な言葉だと思います。英語を話す練習をすることは、自分が何をしたいか、どんな人間であるか、どんなことをしていて、これからどうしたいか。そういったことを考え直し、言葉にしていく過程でもあるのです。
是非、そんな「伝える力」の訓練に、英語を使ってみてくださいね。
