クラス替えにまつわる謎1位「学力が均一になるように振り分ける」
Q.それってホント? と思うクラス替えにまつわる謎を教えてください(複数回答)
1位 学力が均一になるように振り分ける 28.1%
2位 問題児を振り分ける 23.1%
3位 仲のいい子とは同じクラスになれない 19.4%
4位 ピアノが得意な子を振り分ける 11.2%
5位 リーダータイプを振り分ける 10.3%
■学力が均一になるように振り分ける
・「先生が教えるから学力は関係ないと思うから」(31歳男性/運輸・倉庫/技術職)
・「飛び抜けてできるクラスはないから」(34歳男性/運輸・倉庫/営業職)
・「どうやって並べているか謎」(27歳女性/商社・卸/秘書・アシスタント職)
・「中学生のころ、やんちゃだった男子生徒は綺麗に各クラス1〜2名に分散されていて、不思議に思ったことがある」(38歳女性/団体・公益法人・官公庁/事務系専門職)
・「どのクラスにも問題児がいた。複数いる場合はタイプが違う」(30歳女性/学校・教育関連/専門職)
・「実際に聞いたら本当みたい」(30歳男性/自動車関連/技術職)
■仲のいい子とは同じクラスになれない
・「今までずっと仲の良い人と同じクラスになれなかった」(36歳男性/情報・IT/専門職)
・「別に仲のいい子を分けなくてもいいじゃないかと思う」(25歳男性/ホテル・旅行・アミューズメント/販売職・サービス系)
・「なんでだろうね。これで散々苦しんだよ、私は」(24歳女性/団体・公益法人・官公庁/事務系専門職)
■ピアノが得意な子を振り分ける
・「毎年、クラスに一人だけピアノを弾ける人がいた」(23歳男性/商社・卸/営業職)
・「ピアノの子が、わたしも歌いたいと言い出して大問題になった」(24歳女性/自動車関連/事務系専門職)
・「ピアノの得意な子がクラス分いなかったらどうなるのか」(28歳男性/マスコミ・広告)
■リーダータイプを振り分ける
・「リーダータイプをふりわけると学級委員を決めるのが楽」(30歳女性/学校・教育関連/事務系専門職)
・「このほうがうまくいくと思う」(40歳女性/学校・教育関連/事務系専門職)
・「リーダーの基準が謎」(31歳女性/食品・飲料/営業職)
■番外編:実際のところはどうなのでしょう……
・カップルは別々のクラスになる「内緒にしているカップルも別クラスになるので、知っているのかなと思ってしまう」(28歳女性/医療・福祉/事務系専門職)
・身長が均一になるようにする「成長することもあるので意味が分からない」(37歳男性/運輸・倉庫/秘書・アシスタント職)
・じつはくじ引きだ「先生はくじ引きだと話していたが本当かどうかは謎」(34歳女性/金属・鉄鋼・化学/事務系専門職)
●総評
1位は「学力が均一になるように振り分ける」でした。クラスによって偏りができないように、成績優秀者から振り分けていくという噂が。とくに公立校の場合は、平等なクラス分けが基本で、みんなが同じ授業を受けられるように配慮されているようです。
2位は「問題児を振り分ける」でした。各クラスにひとりやふたりは必ずいた問題児も、教師の意図によって振り分けられているみたい。担任の負担を分散させるためには、必要な措置なのでしょうね。何事もバランスが大事です。
3位は「仲のいい子とは同じクラスになれない」。これも実際に考慮される場合があるようで、仲がよすぎると別々のクラスにされてしまいます。相性が悪い生徒を分けるのは当然としても、納得がいきませんよね。
4位「ピアノが得意な子を振り分ける」は、最優先事項だとか。校内の合唱コンクールで、伴奏できる子がクラスにいなかったら大変ですしね。5位「リーダータイプを振り分ける」も重要。学級委員長にふさわしい子がいないと、クラスがまとまりません。
ほかにも、運動会や球技大会で突出したクラスができないようにするため運動ができる子を均等に振り分けたり、親同士の関係にも配慮したりと、クラス替えには大人のさまざまな事情が含まれているようです。
(文・OFFICE-SANGA 丸田十五)
調査時期:2015年11月16日〜2015年11月30日
マイナビ学生の窓口調べ
調査数:男性165名、女性444名
調査方法:インターネットログイン式アンケート
