30代半ばのソフトハウスの中堅社員です。
所属部署の底上げの為に、ヒューマンスキルアップの為の教育がまず必要と考えています。けれど会社には、その予算がなく、ほとんど社員教育は行っていません。また、社員間にも教育を肯定的にとらえる土壌(方向性)のようなものもありません。孤軍奮闘となりますが『ロジック記述トレーニング』をディスカッション形式で始めようと考えています。初回は、楽しみながらなおかつ結論が分かりやすいテーマを探しています。対象は１０名程度ですが、全員の底上げを進めるためにはどのような教育的な手法が効果的でしょうか？

ご質問を読んで思ったことを書きます。決して答えではないですが、ご参考になれば幸いでございます。

　私は問いが正しければ、答えはおのずと正しくなると思っています。

　質問を見ますと「どのような教育手法が効果的か？」とおっしゃっていますが、前提条件を見ると、そもそも教育を受け入れる土壌の無いところとおっしゃっていますので、どのような教育手法が効果的？という問いかけはどうなのだろう？と私は思います。

　「なぜ学ばないといけないんですか？」と言うことに対して、教育の提供側と受ける側双方の共通認識がないと、教育は「押し付け」にしかならないと思います。そうすると効果的にならないですよね。

　お書きになっていることは、いやだと言う人に、無理やり洗脳する手法を教えてくださいという問いにも見えて、ちょっとしんどいと思います。確かに教育は洗脳的な側面もありますが、誠意が必要だと思います。

　そもそもで言えば、人は「業務ですごく必要な場合」か、「よっぽど好きでやりたい場合」以外に教育効果が高いことがありえるか？と言うと、普通はありえないと思います。

　長期的に役に立ちます！というのは教育する側のエゴではないですか？本当に役立つかなんてわからないのですから。


続きはこちら