発達障害児の数が20年余りで7倍増加したワケ 診断概念の拡大が影響か
by ライブドアニュース編集部
ざっくり言うと
- 全国の公立小中学校における発達障害児の数が、初めて9万人を超えたという
- 20年余りで7倍以上増えた裏には、統計のからくりがあるはずだと識者は指摘
- 発達障害の診断概念が広がり、診断名が付く子の人数も増えたという
提供社の都合により、削除されました。
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