道山ケイが語る「苦手科目から逃げる子には“好き”を極めさせよ!」親の対応策を直伝
YouTubeチャンネル『思春期の子育てチャンネル』で、思春期の子育てアドバイザー・道山ケイ氏が「【受験合格へ】苦手科目を避ける受験生に親ができる声かけと対策3選」と題し、得意科目ばかりに偏って勉強する受験生への親の対応法について具体的なアドバイスを語った。
今回取り上げた視聴者からの相談は「中3の受験生の息子が理科ばかり勉強し、他の教科を全くやらない。どう声をかければよいか?」というもの。発達障害の診断はないが、集中力の短さやこだわりの強さといった特性があるという。道山氏は「診断はされないが傾向があるグレーゾーンの子は、好きなことだけやり、嫌いなことはいっさいしないことも多い」と指摘。「これは受験生に限らずよくある悩み」だと解説した。
道山氏はまず、親が取り組むべき3ステップとして①愛情バロメーターを上げる、②子どもの“アクティブ進路”を明確にする、③親は“脇役サポート”に徹することを挙げる。「愛情がしっかり届いていると、子どもは進路など大事な話ができるようになる。逆に低いと何も話せない」と述べ、「子どもとの会話が成り立っているか日常から確認して」とアドバイスした。
さらに“アクティブ進路”とは「子ども自身が心の底から行きたいと思う進路」のこととし、「学校リストを作り実際に見に行かせることで、やる気を引き出せる」と示唆。また、親の関わり方についても「求めていないアドバイスは逆効果。困って相談された時だけサポートを」と強調した。
もしこれらの土台ができていながらも、やはり好きな理科ばかりに偏る場合は「まずは思う存分理科をやらせてあげて。目安は80点以上取れるようになったら他教科にシフト」と道山氏。「“80点から上を目指す時間と、0点から80点に上げる時間はコスパが違う”」とも具体的に説明し、効率重視のバランス感覚も披露。
さらに、他の教科を始めさせる際のコツについて「自分の偏差値と志望校の条件を明確にし 'このままだと足りてない'と本人に実感させることで内発的なやる気を促す」とし、「最初は社会か数学から入るのがおすすめ。短時間・基礎問題から始めて成功体験を積ませて」と流れを提示した。
動画の締めでは、「嫌いな教科が多い子には、悩み時間を減らし、親や家庭教師と協力して一つずつ克服を。“ストレスを減らす工夫こそ親のサポート力”」とまとめつつ、「より具体的な勉強法は僕の無料講座やサイトでも詳細に解説していますので、興味がある方はぜひ活用を」と結んだ。
今回取り上げた視聴者からの相談は「中3の受験生の息子が理科ばかり勉強し、他の教科を全くやらない。どう声をかければよいか?」というもの。発達障害の診断はないが、集中力の短さやこだわりの強さといった特性があるという。道山氏は「診断はされないが傾向があるグレーゾーンの子は、好きなことだけやり、嫌いなことはいっさいしないことも多い」と指摘。「これは受験生に限らずよくある悩み」だと解説した。
道山氏はまず、親が取り組むべき3ステップとして①愛情バロメーターを上げる、②子どもの“アクティブ進路”を明確にする、③親は“脇役サポート”に徹することを挙げる。「愛情がしっかり届いていると、子どもは進路など大事な話ができるようになる。逆に低いと何も話せない」と述べ、「子どもとの会話が成り立っているか日常から確認して」とアドバイスした。
さらに“アクティブ進路”とは「子ども自身が心の底から行きたいと思う進路」のこととし、「学校リストを作り実際に見に行かせることで、やる気を引き出せる」と示唆。また、親の関わり方についても「求めていないアドバイスは逆効果。困って相談された時だけサポートを」と強調した。
もしこれらの土台ができていながらも、やはり好きな理科ばかりに偏る場合は「まずは思う存分理科をやらせてあげて。目安は80点以上取れるようになったら他教科にシフト」と道山氏。「“80点から上を目指す時間と、0点から80点に上げる時間はコスパが違う”」とも具体的に説明し、効率重視のバランス感覚も披露。
さらに、他の教科を始めさせる際のコツについて「自分の偏差値と志望校の条件を明確にし 'このままだと足りてない'と本人に実感させることで内発的なやる気を促す」とし、「最初は社会か数学から入るのがおすすめ。短時間・基礎問題から始めて成功体験を積ませて」と流れを提示した。
動画の締めでは、「嫌いな教科が多い子には、悩み時間を減らし、親や家庭教師と協力して一つずつ克服を。“ストレスを減らす工夫こそ親のサポート力”」とまとめつつ、「より具体的な勉強法は僕の無料講座やサイトでも詳細に解説していますので、興味がある方はぜひ活用を」と結んだ。
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