お茶の水女子大学と富士通は、理科教育に使う動物解剖実習の代替となる仮想現実（ＶＲ）教材を開発した。動物愛護の観点から小中学校で脊椎動物の解剖実習ができないことを考慮し、産学連携の新しいプロジェクトの一環で、学生がラットを解剖・撮影して３次元画像を構築した。腹部から肝臓を持ち上げたり、小腸を引き出して長さを実感したりできる。富士通は数年以内に実用化する計画だ。小中学校の教科書では現在、イカなど軟