■2017年度に「学級崩壊」が増加する可能性大1．「学級崩壊大ブーム」到来？平成29年度の全国の教員新規採用は一気に増えました。ある調査（『教員需要推計と教員養成の展望』山崎博敏著）によると、今年度の公立小学校の新規採用者数は約1万6000人。全国の学校数は減っているのに採用人数は増えていることを考えると、学校内の「新人割合」「若手割合」は高まることになります。この傾向には、プラスとマイナスの両面があります。