先取りのメリットは「英数」ではない。難関大合格を分ける苦手科目への時間配分

谷合ゼミナール塾長の谷合達彦氏が、YouTubeチャンネル「谷合ゼミナール　中高一貫校生専門」にて「【中高一貫校】先取りの本当のメリット【鉄緑会生のすごさ】」と題した動画を公開した。動画では、中高一貫校で行われる「先取り学習」の真のメリットが、実は英語や数学ではなく「理科・社会・国語」の学習時間を確保できる点にあるという核心的な事実が語られている。

中高一貫校における先取り学習は、一般的に英語と数学がメインとなる。中学3年生の段階で高校の内容に入り、高校3年生の期間をほぼ演習に充てる学校が多い。一方で、理科や社会は「先取り」というより、中学1年生からストレートに高校の内容を深く掘り下げていく傾向にある。

このような環境下では、生徒はどうしても英語と数学の勉強に重きを置きがちである。しかし、谷合氏は「先取りのメリットに関して言うと、どちらかというと理社国のメリットってのがかなり大きい」と指摘する。実際、現役生の中には英数の勉強は間に合っていても、理社国の勉強が間に合わずに国公立大学に落ちてしまうケースが非常に多いという。難関大学受験において、配点の高い英数で合格点をもぎ取る力は前提条件となりやすいため、合否の分かれ目は別のところにあると谷合氏は分析する。

さらに動画では、東大受験指導で有名な鉄緑会の生徒を引き合いに出し、彼らの本当のすごさは「苦手教科のレベルが高い」ことだと語る。英数ができる生徒は世間に数多く存在するが、鉄緑会生は歴史などの他科目でも高い実力を誇る。つまり、高校1年生までに英数をある程度完成させることで、高校2年生、3年生の時期に理社国という苦手になりがちな教科へ学習時間を注ぎ込めることこそが、先取り学習の最大の強みなのである。

最後に谷合氏は、私立大学志望よりも、5教科7科目など負担の大きい国公立大学志望者ほど先取り学習の恩恵が大きいとまとめている。英数を早期に固め、理社国に時間を回すという戦略は、難関大学合格を目指す中高一貫校生にとって知っておくべき極めて重要な視点である。