教育再生実行会議において、高大接続や、大学入試改革の話が中心になりつつあるようです。これからの時代を生きる生徒に「大学入試」の段階で何を問うことで、適切な選抜が可能になるのでしょうか?前編に続く記事です。前編の続きです。 4.「1点刻み」の試験より納得性の高い試験とは 前述の3点と、ここで述べる話は、やや性質が異なる気がします。なぜなら、1〜3は、(できるかどうかはともかく)「ああ、そういうことができ
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教育再生実行会議において、高大接続や、大学入試改革の話が中心になりつつあるようです。これからの時代を生きる生徒に「大学入試」の段階で何を問うことで、適切な選抜が可能になるのでしょうか?前編に続く記事です。前編の続きです。 4.「1点刻み」の試験より納得性の高い試験とは 前述の3点と、ここで述べる話は、やや性質が異なる気がします。なぜなら、1〜3は、(できるかどうかはともかく)「ああ、そういうことができ