高校無償化時代に知っておきたい中学受験の本当の成功とは

勉強カウンセラーとして多くの保護者の悩みに寄り添ってきた「勉強Dr.ノリ」こと高松範行氏が、YouTubeチャンネル「勉強Dr.ノリ先生」にて、「中学受験の本当の成功」と題した動画を公開しました。

指導歴25年、これまでに3,000時間以上の保護者面談を行ってきた高松氏。今回の動画では、中学受験における「成功」とは何かを改めて問い直し、第一志望校への合格だけをゴールにすることのリスクについて解説しています。

大学進学までを見据えた場合、中学受験の成功とは「良い大学に受かること」だと定義。そのうえで、「第一志望に合格すれば、その先も良い大学に進学できる」という考え方には、見落とされがちな問題があると指摘しています。

■難関校に合格しても「授業についていけない」問題
難関校に合格したものの、入学後に学校の授業についていけず、大学受験に向けてどのように勉強すればよいのか分からないと悩む子どももいるといいます。

その背景として、大きく2つの要因が挙げられています。

1つ目は、学習塾の指導によって、本来の学力以上の学校に合格するケースです。

学習塾は志望校に「合格させるプロ」であり、蓄積された指導ノウハウを活用して、限られた期間で合格へと導くことが役割です。

一方で、「合格するための力」と「入学後も学び続けるための力」は、必ずしも同じではありません。合格時点の学力が入学後の授業についていける水準に達していなければ、進学後に苦戦する可能性があります。

つまり、目の前の合格だけを見るのではなく、「その学校に入った後、子どもがどのように学び、成長していけるのか」まで考えることが重要だとしています。

■難関校で起こる「逆転現象」とは
2つ目の要因として挙げられているのが、難関校における「逆転現象」です。

中学受験では、それまで小学校で上位の成績を取っていた子どもたちが、難関校に集まるケースがあります。しかし、入学後にテストをすれば、全員が上位になることはできません。

それまで「学校でトップクラスだった子ども」が、進学後には平均点を下回ることもあります。

これまで勉強に自信を持っていた子どもが、環境の変化によって「自分は勉強ができない」と感じてしまうこともあります。そうした経験が、学習への自信や意欲の低下につながる可能性があるといいます。

重要なのは、単に高い偏差値の学校へ進学することではなく、子どもが自分の学力を土台に、努力と成長を実感しながら学び続けられる環境を選ぶことです。

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