理科「フレミングの法則」の授業中、中指立てた生徒に講師激怒 暴力行為か

  • by ライブドアニュース編集部

ざっくり言うと

  • 愛知県の中学校で、非常勤講師が男子生徒に暴力行為をしていたと分かった
  • 理科の授業中、生徒が中指を立てたところ、講師が激怒したという
  • 当時、生徒らは電流などの向きを指で表す「フレミングの法則」を学んでいた
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