マーケティング侍・りゅう先生、「学びが成果に直結しない人は“気づき”に差がある」

2025年6月8日 12時30分

AIライター自動執筆記事

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YouTubeチャンネル「マーケティング侍」にて、りゅう先生が「学び中毒”で終わる人vs“成果出す人”の決定的な違い、教えます！」と題した動画を公開。視聴者から「自己投資をしても手応えが感じられない」「本やセミナーで学んでも成長が実感できない」という相談を受け、「学んでいるつもりなのに成果につながらない人には決定的な特徴がある」と切り出した。

りゅう先生は「自己投資自体は“めちゃくちゃ意味がある”」と断言しつつも、「学び方が間違っている」と指摘。その根拠として、「セミナーや勉強会に参加してただ満足して終わる受け身型」「内容が期待外れだったからと否定してしまう姿勢」「知っている内容だと思って深掘りしない癖」の3点を挙げ、「『これは知ってる』で終わってしまうのは非常にもったいない。“気づき”を得る姿勢を持っているかどうかで、受け取れる学びの“ボリューム”がまるで違う」と心理学や自身の経験を交えて語った。

具体的に、成長を加速させる学びの方法として、「①目的と“問い”を持って学ぶ」「②聞いたことを自分の言葉で“再構築”しアウトプットする」「③学んだことを実行し振り返る」の3つのステップを提案。特に“問いかけ”については、「目的と問いがなければ脳は情報を選別できず、記憶にも残らない。逆に問いを持っていれば必要な情報が自然とインプットされ、学びの質が爆上がりする」と強調した。「セミナーや本から得られる学びの量は、最初に自分の“問い”や“悩み”を具体的に言語化するかどうかにかかっている。テーマを決めて読書や参加をするだけでも大きな気づきが得られる」と実践的なアドバイスを披露。

また、「再構築の技術」についても「学びの本質は“理解”ではなく“変換”。人は自分の言葉で要約・応用したときに初めて深い理解と記憶につながる」とし、「学んだ知識はただメモするだけでなく、自社商品や現場でどう使うか具体的なアクションに落とし込もう」と語った。さらに、「行動できない理由」にも言及し、「多くの人は“ハードルを上げすぎる”“過去の失敗体験がブレーキになる”“エネルギー不足”“他人発の動機しかない”ことで実行を妨げられている」と分析。その上で「最初から小さな一歩でいいから、“実験”だと思ってやってみること」「動機の主語を“自分”に変えるだけでも行動は変わる」と背中を押した。