こういうご時世だし、大学の講義なんてネット中継でもいいだろう、と思うかもしれない。だが、機材よりもっと根本的な教育上の問題があるのだ。それは、古代以来、なぜ大学というものあるのか、その存在意義の根幹に関わる。まず最初に、講義と授業とを分けて考えなければならない。中等教育（中高）の授業においては、教科書や問題集が確固としてある。授業において、教師は、学生が自分で教科書を読み、問題集に取り組むのをサポ