2つの教育困難校で指導した浜岡さんが見た光景とは※写真はイメージ（写真： izolabo / PIXTA）「教育困難」を考える本連載。今回お話を伺った浜岡さん（仮名）は、関東にある偏差値40未満の教育困難校に勤める若手教員です。世間的には「学力が低い」「不良が多くて荒れている」「授業が成立しない」といったイメージのある学校は、若手教員から見てどう映っているのでしょうか。自身も15年前に「教育困難」校を卒業した濱井正吾