東京都渋谷区の区立小中学校では、今年度より探究学習「シブヤ未来科」が本格始動しました。探究学習で教師に求められる役割やあり方は、どのように変わるのでしょうか。渋谷区教育委員会事務局  教育指導課指導主事の柳田俊さんにお聞きしました。 All About

探究学習で教員の役割はどう変わる?「シブヤ未来科」スタートから半年、大転換に困惑した現場は今

by ライブドアニュース編集部

この要約はライブドア社が開発したAIにより自動生成されたものです。実験的な機能のため、記事本文と併せてご確認ください。

ざっくり言うと

  • 東京都渋谷区の区立小中学校では、2024年度より探究学習が本格始動した
  • 現場の教員からは賛同の声が多い一方で、業務が増える懸念の声も
  • 「また業務が増えてしまう」といった声も寄せられているという

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