子育てをする親であれば、我が子によりよい教育を受けさせたいと願うのは自然だろう。しかし、同時に「よりよい教育とは何か?」とは、様々な要素をはらんだ答えの出しにくい難問でもある。たとえば、「子どもを塾に行かせるべきか、家庭学習で勉強するクセづけをする方がいいのか」という選択は、基本的に夫婦それぞれの実体験以外の手がかりがない。また、「私立か公立か」は、日本の公立教育をどう評価するかという問題に行き着
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子育てをする親であれば、我が子によりよい教育を受けさせたいと願うのは自然だろう。しかし、同時に「よりよい教育とは何か?」とは、様々な要素をはらんだ答えの出しにくい難問でもある。たとえば、「子どもを塾に行かせるべきか、家庭学習で勉強するクセづけをする方がいいのか」という選択は、基本的に夫婦それぞれの実体験以外の手がかりがない。また、「私立か公立か」は、日本の公立教育をどう評価するかという問題に行き着