【画像】探究学習で教員の役割はどう変わる?「シブヤ未来科」スタートから半年、大転換に困惑した現場は今 2/3

探究学習で教員の役割はどう変わる?「シブヤ未来科」スタートから半年、大転換に困惑した現場は今
教育DXの一環として、「雑務のスクラップ」をコンセプトに、業務削減に取り組む渋谷区
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