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「はっきりした理由なく授業中に教室を飛び出してしまう」そんなわが子に聞くべき質問3パターン
本田秀夫『学校の中の発達障害 「多数派」「標準」「友達」に合わせられない子どもたち』(SBクリエイティブ)
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