乳児でも区別する「良い人」「悪い人」/松尾 順
私たち人間は、「群れ」(集団)を作り、
共同生活をすることで世代をつないできた社会的動物。
共同生活を維持するためには「相互扶助」の関係が必要です。
ですから、茂木健一郎氏も述べていますが、
「他人のため」
に何かをすることを
「喜び」
とするように脳の報酬系ができあがっています。
つまり、誰かのために役立つこと(利他的行動)が、
脳に「快感」を与える仕組みが組み込まれています。
そしてまた、私たちは生まれながらにして、
・誰かを助ける人は「良い人」(好きな人)
・そうでない人は「悪い人」(嫌いな人)
と区別することが、
イェール大学のハムリン博士の実験から
わかっているのだそうです。
以下の実験内容は、脳研究者の池谷裕二氏が、
日経新聞夕刊(2007/12/05)の「あすへの話題」で
紹介されていたものです。
生後6カ月の乳児に、円盤に2つの目が描かれた
かわいいキャラクター「クライム君」を見せます。
クライム君は、斜面を登ろうと努力しているところ。
ここで、別のキャラクターAとBが登場します。
Aは、クライム君を後ろから押して
坂を登るのを手伝います。
一方、Bは坂の上にいて、
登ってくるクライム君を押し戻そうとします。
つまり、クライム君の邪魔をするのです。
この様子を見ている乳児はといえば、
Aを長く眺めたり、Aに手を伸ばそうとします。
言葉をまだ話せない赤ん坊ですが、
こうした態度・動きによって、
「BよりもAが好き」
ということを示しているわけです。
そもそも、クライム君の動きを見た乳児は、
「クライム君は坂を登りたいのだ」
という他者の欲求を理解しているらしい点も
驚きですよね。
これは、おそらくミラーニューロンの働きでしょう。
そしてまた、他人の欲求を叶えるために援助できる人を
「好き」
と感じるのもミラーニューロンの働きなのかもしれません。
他人を助ける人は、
自分に快感をもたらしてくれるわけですから。
さて、当然のことながら、
続きはこちら
共同生活をすることで世代をつないできた社会的動物。
共同生活を維持するためには「相互扶助」の関係が必要です。
ですから、茂木健一郎氏も述べていますが、
「他人のため」
に何かをすることを
「喜び」
とするように脳の報酬系ができあがっています。
つまり、誰かのために役立つこと(利他的行動)が、
脳に「快感」を与える仕組みが組み込まれています。
そしてまた、私たちは生まれながらにして、
・誰かを助ける人は「良い人」(好きな人)
・そうでない人は「悪い人」(嫌いな人)
と区別することが、
イェール大学のハムリン博士の実験から
わかっているのだそうです。
以下の実験内容は、脳研究者の池谷裕二氏が、
日経新聞夕刊(2007/12/05)の「あすへの話題」で
紹介されていたものです。
生後6カ月の乳児に、円盤に2つの目が描かれた
かわいいキャラクター「クライム君」を見せます。
クライム君は、斜面を登ろうと努力しているところ。
ここで、別のキャラクターAとBが登場します。
Aは、クライム君を後ろから押して
坂を登るのを手伝います。
一方、Bは坂の上にいて、
登ってくるクライム君を押し戻そうとします。
つまり、クライム君の邪魔をするのです。
この様子を見ている乳児はといえば、
Aを長く眺めたり、Aに手を伸ばそうとします。
言葉をまだ話せない赤ん坊ですが、
こうした態度・動きによって、
「BよりもAが好き」
ということを示しているわけです。
そもそも、クライム君の動きを見た乳児は、
「クライム君は坂を登りたいのだ」
という他者の欲求を理解しているらしい点も
驚きですよね。
これは、おそらくミラーニューロンの働きでしょう。
そしてまた、他人の欲求を叶えるために援助できる人を
「好き」
と感じるのもミラーニューロンの働きなのかもしれません。
他人を助ける人は、
自分に快感をもたらしてくれるわけですから。
さて、当然のことながら、
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